第618章 树挪死，人挪活！ (第2/2页)
研是要出成果的，是要发SPE期刊，没有平台，没有设备，你拿什么去跟人家竞争？光靠一腔热血吗？”
另一位工科学院的院长，也笑着补充道：
“办教育，不是搞房地产，不是说你建几栋漂亮的楼，装修得豪华一点，就算是好大学了。没有灵魂，没有底蕴，那就是个空壳子。”
“我们不妨就当看个热闹，耐心等个两年。看看这所被吹上天的‘学院’，到底能折腾出什么名堂来。”
“我估计啊，等到这批最顶尖的学生，上了大三、大四，面临考研和深造的时候，最终还是得乖乖地，考回咱们这些老牌名校来。到时候，我们才是最终的赢家。”
会议室里，充满了轻松而自信的笑声。
在这些顶端的管理者眼中，什么狗屁天远，不过是一个靠着炒作和情怀，暂时吸引了眼球的草台班子。
它的出现，甚至不值得他们投入过多的精力去研究和应对。
他们相信，这种草台班子，很快就会被时间抚平的。
然而，就在这些老牌高校的管理层，沉浸在自信当中。
校园内部的基层教师群体中，却开始有了不同的心思。
与那些高高在上，脱离一线久矣的领导不同。
许多每天都在兢兢业业带课，为了申请一点点科研经费而跑断腿的青年讲师和副教授们，在看到央视那段报道时，内心受到的，是截然不同的震撼。
他们看事情的角度也完全不一样。
完全是从一名教师的角度出发。
首先他们代入的就是自己，他们能教出来这样的学生么？
答案当然是，不可能。
在一个由省城各高校青年教师组成的，私密的微信群里。
有人将央视的报道链接，发了出来。
群里沉默了许久，才有一个教马克思主义哲学的青年讲师，发出了一声感慨。
“说实话，我被这群孩子感动了。能教出这种学生的学校，真的是只靠炒作吗？如果是，我也想去学学他们是怎么炒的。我怎么就教不出来？”
另一个正在为申请国家自然科学基金，而各种焦头烂额的物理系副教授，很快回复道：
“我关注的不是学生，是那个陆校长。我到现在还没听说他们学校有面向社会的师资招聘。估计也快了吧？以这校长那种不计成本的做事风格，给老师的待遇，和科研自主权，绝对低不了。”
“我现在这个项目，为了十几万的经费，求爷爷告奶奶，写了几十页的申请报告，还不知道能不能批下来。实在是太憋屈了。”
“反正现在放暑假，我打算买张车票，亲自去天海市实地看一眼那个学校。要是真像传闻中那样，是个能让老师安安心心搞学术的地方，换个环境，也未尝不可。”
这条消息，一出来不得了。
群里的气氛立马就活跃起来了！
“老王，你要是真去了，记得回来跟我们说说情况！”
“同去！我也想去看看！”
“说真的，与其在咱们这儿论资排辈，慢慢熬，还不如去一个新地方看一看！”
“树挪死，人挪活！”